音樂科

透過直笛比賽，讓學生有參與比賽的機會，分享自己的學習成果
透過班際歌唱比賽，提升學生的音樂表達能力和團隊精神
建立「領唱小組」和「司琴小組」，負責於祈禱會及各項典禮中領唱和司琴
規劃一至六年級發展「創造力(小組)」及「協作、溝通能力」的共通能力，
並設計有助建構學生「創造力(小組)」及「協作、溝通能力」的課業設計、課堂教學活動及評估活動