中文科

培養學生學習中國語文的興趣。
培養學生聽、說、讀及寫等語文能力及自學能力。
提升教師的教學效能。
培養學生主動學習的積極態度，建立正面的價值觀。
體認中華文化，加強學生對國民身份的認同。
學習內容包括閱讀、寫作、聆聽、說話、文學、中華文化、品德情意、思維、語文自學九個學習範疇，各範疇的學習均配合「培養品德，加強對社群的責任感」和「體認中華文化培養對國家、民族的感情」的課程宗旨。